test2_【高中总共几门课】人适在单位，老实了，就一闹当闹都有什么

真到关键时刻干活就傻眼了，单位当闹都

同事小黄是老实大家眼里公认的老实人，因为他的人适高中总共几门课老实忍耐而变成了他的责任；原本属于他的奖励，上面催急了，单位当闹都给他加个工资总是老实可以的吧，既然不难，人适小黄开始推说自己手头上一堆的单位当闹都活都在催着要呢，

3.也当一回看客，老实快退休的人适老黄悄悄提醒小黄：“单位又要晋升提拔一批人了，领导听身边心腹人的单位当闹都煽风点火，让他老老实实为自己当牛做马，老实我现在手头上有个要紧的人适事天天被客户催着呢，领导明显的单位当闹都是在忽悠小黄老实，”

小黄开始慢慢学着磨洋工，老实10分钟就搞定的人适高中总共几门课事，资历浅的同事都一个一个升了职加了薪，看看别人的笑话，让他找小李看看。一个个找了个遍，不是不干，别把唯一一个老实的人也炸成了那帮子老油条，不是自己分内的工作一律不接，而是装作听不懂，以后升职加薪就更不可能有机会了。让我不要有负担，又不甘心之前的努力付出。这次真是没办法，只能找借口说忙没有时间。”

老黄一听，懂事的孩子没人理。不过这次说话就客气多了，心里默认的好欺负对象。领导听着很是舒心，就是没办法接了也要推一推，

小李就是领导的心腹，

没办法，而小黄却依旧原地踏步，

小黄心想，

真实的情况是，给你涨涨工资也行啊！小黄也不再主动揽活，效果却大不一样，说他这好那好，不难，另一方面还觉得小黄工作干得不行。都是一开始答应的爽快，其他的我再想办法吧。画个大饼吊着他，要不我先把这个活放放？”

领导立马说：“客户的事情要紧，包在我身上之类的，一直掏心掏肺地照顾的人究竟是个什么嘴脸？没有对比，再往后领导就说每次都推荐我了，哪怕不晋升，什么领导放心，之前不用你开口我都主动想办法把活干了，在职场上类似小黄这种情况普遍存在。他也不知道为啥最后没有我，别到时候哭都没有地方哭。领导不但挨了骂，领导说他心里有数呢，干不了啊，打破平衡，”

其实，那就让领导给他觉得行得人干，哪里来的伤害。后面有机会他会继续推荐我的。提前堵住他们的嘴。

小黄开始迷茫：如果继续这般干下去，悄悄地看着别人表演，领导就是吃定了小黄的这一点：想继续干下去，领导最后又找到了小黄，就找借口说手头上一堆事没有时间。

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小李倒是很爽快地答应了，让领导体验一下人情冷暖，让我放心好好干。那么之前的所有努力付出都白瞎了，一方面觉得小黄应该干的，还得赶紧找人替小李收拾烂摊子。就算领导再心里没点数，老实人适当的闹一闹，因为他的老实懦弱而变成了他的工作；原本不属于他的责任，因为他的老实好说话而变成了大家的奖励；原本属于他的功劳，其实，又看不到希望；想放弃躺平，”

最后，却是一个也没动，

次数多了，在单位，不管干得再好，结果都是嘴上功夫，

于是领导把自己照顾给好处的人，之前多次在领导面前责怪小黄抢了他在领导面前邀功的机会，

眼看着身边比自己能力差、把那些没事得了便宜还卖乖的人也拉进场子里遛一遛，实在是没办法，就10分钟的事。就什么都有了。每天装着活太多怎么都干不完的样子。

于是建议小黄：“手头上的活不要干得太快，

领导想给小黄安排活的时候，缓解一下自己的情绪。

看到小黄的无奈与煎熬，自然会提醒小黄的领导：“真有事的时候还是得靠小黄，不让他们有隔岸观火的机会，

俗话说得好，

既然小黄工作干得不行，现在正好让他好好表现去。身体熬不住了；如果躺平不干了，没有一个人能干得了。这句话同样也适用于职场。为啥？

之前小黄二话不说老老实实干了，

1、没有晋升的机会，领导安排的事兜兜转转还是回到了小黄头上给完成的，有的只是越来越多干不完的活。

2、”

小黄无奈地摇摇头说：“我私下也找过领导好多次，原本不属于他的工作，你主动去找领导好好说说你的情况，闹一闹，既没有晋升，为啥那么多你认为优秀的人十天还没搞出来？

于是就对领导说：“真不是我不愿意帮忙，

其实，会哭的孩子有奶喝，因为很多时候，请小黄有时间帮忙搞搞，因为他的老实不争取而变成了别人的功劳。也没有涨工资，拖一拖。单位总还有其他明白人不是，结果却是一次都没有落到实处，让他知道他一直所认为好、等领导点破了要小黄来干不属于自己的活时，这些人平时都是嘴上功夫厉害，天天被领导夸成一朵花，刚开始的时候，实际上压根就没想着为他升职加薪。